Post on 11-Aug-2015
A educação a distância conta com personagens fundamentais para que o processo educacional ocorra com sucesso, um desses personagens é o professor conteudista, profissional que planeja e elabora a disciplina e as aulas para enviar ao profissional que irá modelá-lo no formato EaD.. Ele é o autor dos
cursos, materiais didáticos como vídeos, assim como é o responsável por construir atividades avaliativas, questões de múltipla escolha, V ou F, etc.
O professor que planeja uma disciplina online, atua sempre em parceria com a coordenação pedagógica do curso a distância, que é a área responsável pelo alinhamento dos professores com os objetivos do projeto pedagógico, por isso este material de como montar e preparar o seu curso está
sendo confeccionado, para dar maior clareza aos professores conteudistas.
O Designer Instrucional é o profissional que andará em conjunto com os professores, pois ele é o responsável pela orientação de quais recursos pedagógicos e tecnológicos são disponíveis em
ambientes virtuais de aprendizagem e conhecem profundamente a tecnologia e softwares disponíveis para EaD, bem como sua melhor utilização.
Independente da alta tecnologia, o ponto crucial de qualquer curso online sempre será a qualidade do conteúdo.
Em conjunto iremos desenvolver grandes trabalhos! Bem Vindos!
Informações importantes sobre os profissionais envolvidos na montagem dos cursos EaD
Primeiros passos para a montagem do conteúdo
• Definir o tema;
• Fazer uma breve apresentação com objetivos do Curso;
• Montar os módulos que poderão ser 5 como no exemplo a seguir;
• Escolheremos uma imagem para seu curso que seja um vetor para seguir a identidade do site.
Este exemplo consta de 5 módulos e 36 aulas distribuídas entre eles, mas serão necessárias 5 aulas por módulo, num
total de 25 aulas
Os módulos iniciais são de Boas Vindas e a Introdução é comum a todos os cursos, onde falaremos um pouco sobre a
Educação a Distância com os alunos.
MÓDULO 1O título deste primeiro módulo deverá ser igual ao que escrevemos no slide 4 para ficar coerente e começamos aqui a montar os conteúdos do curso do
professor em questão.
Então: 5 aulas e uma atividade avaliativa como os exemplos a seguir:
Leitura: Arquivo em word ou pdf com imagens ilustrativas
Vídeo: Uma introdução ao assunto (digitada) e um vídeo do próprio prof falando sobre o assunto da aula ou vídeo livre retirado da internet com link
Leitura: Arquivo em word ou pdf com imagens ilustrativas
Podcast: Uma introdução ao assunto (digitada) e se for possível, uma gravação de voz do próprio prof sobre o assunto com imagem ilustrativa ou links interessantes retirados da internet sobre o assunto para o aluno fazer pesquisa
Leitura: Arquivo em word ou pdf com imagens ilustrativas
2 questões avaliativas de Múltipla escolha sobre o conteúdo visto neste módulo, com 5 alternativas e 1 atividades V ou F
Exemplo de como criar Podcasts com o Programa SoundCloud
Neste link do Blog temos um exemplo de áudio Podcast, para você criar, basta abrir uma conta gratuita.
http://www.radaead.com.br/blog/voce-esta-correndo-atras-do-tempo /
MÓDULO 2O título deste segundo módulo deverá ser igual ao que escrevemos no slide 4 para ficar
coerente.Aqui tivemos mais aulas pela necessidade do módulo, mas poderia ser como no slide anterior,
5 aulas e uma atividade avaliativa como os exemplos a seguir:
Leitura: Arquivo em word ou pdf com imagens ilustrativas
Vídeo: Uma introdução ao assunto (digitada) e um vídeo do próprio prof falando sobre o assunto da aula ou vídeo livre retirado da internet
Leitura: Arquivo em word ou pdf com imagens ilustrativas
Podcast: Uma introdução ao assunto (digitada) e se for possível, uma gravação de voz do próprio prof sobre o assunto com imagem ilustrativa ou links interessantes para o aluno fazer pesquisa
Leitura: Arquivo em word ou pdf com imagens ilustrativas
1 questão avaliativa de Múltipla escolha sobre o conteúdo visto neste módulo, com 5 alternativas e 2 atividades V ou F
Vídeo: Uma introdução ao assunto (digitada) e um vídeo do próprio prof falando sobre o assunto da aula ou vídeo livre retirado da internet
Vídeo: Uma introdução ao assunto (digitada) e um vídeo do próprio prof falando sobre o assunto da aula ou vídeo livre retirado da internet
MÓDULO 3
O título deste terceiro módulo deverá ser igual ao que escrevemos no slide 4 para ficar coerente.
Aqui tivemos 5 aulas e uma atividade avaliativa como os exemplos a seguir:
Leitura: Arquivo em word ou pdf com imagens ilustrativas
Vídeo: Uma introdução ao assunto (digitada) e um vídeo do próprio prof falando sobre o assunto da aula ou vídeo livre retirado da internet com link
Leitura: Arquivo em word ou pdf com imagens ilustrativas
2 questões avaliativas de Múltipla escolha sobre o conteúdo visto neste módulo, com 5 alternativas e 1 atividades V ou F
Vídeo: Uma introdução ao assunto (digitada) e um vídeo do próprio prof falando sobre o assunto da aula ou vídeo livre retirado da internet com link
MÓDULO 4
O título deste quarto módulo deverá ser igual ao que escrevemos no slide 4 para ficar coerente.Aqui tivemos 5 aulas e uma atividade avaliativa como os exemplos a seguir:
Podemos seguir as mesmas sequências de atividades, porém também devemos ficar livres para mudar conforme a necessidade, sem fugir muito da coerência do curso.
1 questão avaliativa de Múltipla escolha sobre o conteúdo visto neste módulo, com 5 alternativas e 2 atividades V ou F
Leitura: Arquivo em word ou pdf com imagens ilustrativas
Vídeo: Uma introdução ao assunto (digitada) e um vídeo do próprio prof falando sobre o assunto da aula ou vídeo livre retirado da internet com link
Leitura: Arquivo em word ou pdf com imagens ilustrativas
Podcast: Uma introdução ao assunto (digitada) e se for possível, uma gravação de voz do próprio prof sobre o assunto com imagem ilustrativa ou links interessantes retirados da internet sobre o assunto para o aluno fazer pesquisa
Leitura: Arquivo em word ou pdf com imagens ilustrativas
MÓDULO 5
O título deste quinto módulo deverá ser igual ao que escrevemos no slide 4 para ficar coerente.
Aqui tivemos 5 aulas e uma atividade avaliativa como os exemplos a seguir:
Está será a última atividade avaliativa, então o professor pode fazer um agradecimento pelo término do curso, e montar a atividade como as anteriores.
Leitura: Arquivo em word ou pdf com imagens ilustrativas
Vídeo: Uma introdução ao assunto (digitada) e um vídeo do próprio prof falando sobre o assunto da aula ou vídeo livre retirado da internet com link
Leitura: Arquivo em word ou pdf com imagens ilustrativas
Leitura: Arquivo em word ou pdf com imagens ilustrativas
Vídeo: Uma introdução ao assunto (digitada) e um vídeo do próprio prof falando sobre o assunto da aula ou vídeo livre retirado da internet com link
Este é o último módulo onde o aluno sabe que se passou por todas as aulas terá seu certificado gerado para fazer download.
Se o professor quiser inserir algum conteúdo extra neste módulo fica a vontade e pode preparar para enviar juntamente com as outras aulas, porém não é necessário.
Exemplo de uma das versões do Certificado RadaEaD que o aluno receberá para download