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Caderno de Prova
Categoria B 8ª Série ou 9º ano
INSTRUÇÕES
Caro aluno, Quando receber a prova, preste bastante atenção para ter certeza de que ela tem 30 questões que devem aparecer na seguinte ordem: Questões 01-10: Português Questões 11-20: Matemática Questões 21-30: Conhecimentos Gerais (Geografia, História e Ciências). Se algo estiver faltando, chame o fiscal.
ATENÇÃO É importante lembrar: 1. Existe apenas uma resposta certa em cada questão. 2. Marque as respostas com caneta esferográfica azul ou preta com traços escuros conforme
modelo . 3. Não será permitida qualquer espécie de consulta. 4. Você terá 4 (quatro) horas para responder a todas as questões e fazer a marcação na FOLHA
DE RESPOSTAS. 5. Marque as respostas primeiro na prova, em seguida no gabarito auxiliar . 6. Depois de ter certeza, marque as letras que escolheu na FOLHA DE RESPOSTAS. 7. Marque as suas respostas com calma, mas lembre que não poderá rasurar nenhuma questão. 8. Você não pode pedir outra folha de respostas. Se tiver dúvidas, chame o fiscal.
Boa Prova! Nº de Inscrição: Nome do Aluno:
PREFEITURA MUNICIPAL DE ARACAJU – 1ª Olimpíada Acadêmica – I FASE – CATEGORIA B - 2 -
PROVA DE PORTUGUÊS
Nas questões de 01 a 03, escolha a alternativa que melhor responde à pergunta relacionada à publicidade acima exposta. 1) Ao remeter o leitor para contos
infantis de ampla circulação, o articulista pretendia: (A) relembrar os tempos de criança;
(B) estabelecer uma comparação
entre as personagens dos contos
de fadas, as pessoas queimadas
pelo sol e as brancas (por conta da
não exposição ao sol),
respectivamente;
(C) discriminar as pessoas negras;
(D) chamar a atenção do leitor,
fazendo-o relembrar a época de
infância;
(E) estabelecer a comparação entre
as personagens dos contos de
fadas, as pessoas brancas (por
conta da não exposição ao sol) e
as queimadas pelo sol,
respectivamente.
2) Ao utilizar a imagem de Chapeuzinho Vermelho e de Branca de Neve, o articulista remete o leitor ao efeito do produto. Que efeito é esse? (A) Não há efeito nenhum do produto,
pois a publicidade consiste em
apenas uma fantasia para chamar
a atenção do leitor.
(B) O produto tem uma qualidade tal
que, ao utilizá-lo, as pessoas não
se queimam de forma alguma,
quando expostas ao sol.
(C) O efeito do produto é prejudicial
aos adultos, pois só crianças
podem utilizá-los.
(D) O efeito do produto consiste em
ele propiciar um bronzeamento na
medida certa.
(E) O efeito do produto está
relacionado unicamente ao
sucesso das vendas.
3) “Nem Chapeuzinho Vermelho, nem
Branca de Neve”. Do ponto de vista
gramatical, podem-se classificar as
palavras grifadas como:
(A) conjunção coordenativa aditiva
(B) conjunção coordenativa alternativa
(C) preposição
(D) conjunção subordinativa aditiva
(E) adjetivo
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Leia a publicidade abaixo:
Nas questões 04 e 06, assinale a alternativa que melhor responde às perguntas relacionadas à publicidade acima exposta. 4) Ao relacionar a criança ao bicho, o que
pretende o articulista? (A) Classificar o menor abandonado
como um animal irracional.
(B) Comparar a criança a um animal
de rua.
(C) Chamar a atenção do leitor para a
preservação do homem, enquanto
um animal.
(D) Discriminar a criança brasileira.
(E) Fazer apenas uma publicidade
relacionada à preservação animal.
5) Ao utilizar o slogan “Preserve a criança brasileira”, o articulista: (A) trata a criança como um animal;
(B) enfatiza a questão da preservação
dos animais;
(C) luta pela preservação do planeta;
(D) faz uma crítica em relação às
campanhas publicitárias que só
focalizam os animais irracionais;
(E) critica o homem pela destruição
dos animais.
6) “Gente também é bicho”. A palavra grifada indica: (A) exclusão;
(B) exceção;
(C) adversidade;
(D) tempo;
(E) inclusão argumentativa.
Leia o texto abaixo:
PISCINA Fernando Sabino Era uma esplêndida residência, na Lagoa Rodrigues de Freitas, cercada de jardins e tendo ao lado uma bela piscina. Pena que a favela, com seus barracos grotescos se alastrando pela encosta do morro, comprometesse tanto a paisagem. Diariamente desfilavam diante do portão aquelas mulheres silenciosas e magras, lata d’água na cabeça. De vez em quando surgia sobre a grade a carinha de uma criança, olhos grandes e atentos, espiando o jardim. Outras vezes eram as próprias mulheres que se detinham e ficavam olhando. Naquela manhã de sábado ele tomava seu gim-tônico no terraço, e a mulher um banho de sol, estirada de maiô à beira da piscina, quando perceberam que alguém os observava pelo portão entreaberto. Era um ser encardido, cujos molambos em forma de saia não bastavam para defini-la como mulher. Segurava uma lata na mão, e estava parada, à espreita, silenciosa como um bicho. Por um instante as duas mulheres se olharam, separadas pela piscina. De súbito pareceu à dona da casa que a estranha criatura se esgueirava, portão adentro, sem tirar dela os olhos. Erguendo-se um pouco, apoiando-se no
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cotovelo, e viu com terror que ela se aproximava lentamente: já transpusera o gramado, atingia a piscina, agachava-se junto à borda de azulejos, sempre a olhá-la, em desafio, e agora colhia água com a lata. Depois, sem uma palavra, iniciou uma cautelosa retirada, meio de lado, equilibrando a lata na cabeça - e em pouco sumia-se pelo portão. Lá no terraço o marido, fascinado, assistiu a toda a cena. Não durou mais de um ou dois minutos, mas lhe pareceu sinistra como os instantes de silêncio e de paz que antecedem um combate. Não teve dúvida: na semana seguinte vendeu a casa.
(SABINO, Fernando. A mulher do vizinho. 14. ed. Rio de Janeiro, Record, 1984. p.113-4.)
Nas questões de 07 a 10, assinale
a alternativa que melhor responde à
pergunta relacionada ao texto acima:
7) Com o primeiro parágrafo do texto, o
autor sugere:
(A) um contraste entre a riqueza e a
pobreza;
(B) uma comparação entre os
habitantes da Lagoa Rodrigo de
Freitas e os da favela;
(C) uma comparação entre a
paisagem da Lagoa Rodrigo de
Freitas e a da favela;
(D) um enaltecimento das casas à
margem da lagoa Rodrigo de
Freitas;
(E) um desprezo aos barracos da
favela.
8) Quanto ao tipo, o texto Piscina pode ser assim classificado:
(A) unicamente narrativo;
(B) narrativo e dissertativo;
(C) narrativo e descritivo;
(D) argumentativo;
(E) injuntivo.
9) “Lá no terraço o marido, fascinado,
assistiu a toda a cena. Não durou mais de um ou dois minutos, mas lhe pareceu sinistra como os instantes de um silêncio e paz que antecedem um combate”. De que combate fala o autor? (A) Do combate relacionado à polícia
e aos favelados.
(B) Do combate entre os donos da
casa e a mulher invasora.
(C) Do combate entre os donos da
casa e as mulheres da favela.
(D) Do combate entre os donos da
casa e os favelados.
(E) Do combate entre os donos da
casa e os meninos favelados.
10) Qual o objeto de combate?
(A) A casa;
(B) O terreno;
(C) Os habitantes da favela;
(D) A Lagoa Rodrigo de Freitas;
(E) A água.
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MATEMÁTICA
11) Sendo N= (√49 – (-2)³), o valor de N é:
(A) 1;
(B) -1;
(C) 15;
(D) -15;
(E) Nenhuma das alternativas acima
está correta.
12) Maria José é dona de uma loja de
roupas. Para calcular o preço de venda (PV) de cada peça, ela usa a seguinte fórmula: PV = 1,5 PC + 20, sendo PC o preço de custo de cada peça, em reais. Considerando o preço de custo de um vestido PC=R$ 70,00, Maria José vende esse vestido por:
(A) 1;
(B) 135;
(C) 105;
(D) 125;
(E) Nenhuma das alternativas acima
está correta.
13) Se 25% dos alunos da 8ª série A
desistiram, e dos alunos que ficarem, apenas 25% passaram, quantos alunos reprovaram, se a turma tem 48 alunos?
(A) 27;
(B) 12;
(C) 36;
(D) 24;
(E) Nenhuma das alternativas
acima está correta.
14) A área do retângulo abaixo é igual a 60 cm².
x – 1 2x + 5 A área representa uma equação do 2º grau completa. Identifique o valor de a, b e c.
(A) a = 2, b = 3 e c = - 65;
(B) a = - 2, b = 3 e c = 65;
(C) a = 3, b = 2 e c = - 65;
(D) a = 2, b = - 3 e c = - 65;
(E) Nenhuma das alternativas acima
está correta.
15) A soma do dobro de um número
natural com o seu quadrado é 48. Qual é esse número?
(A) 8;
(B) 6;
(C) – 8;
(D) – 6;
(E) Nenhuma das alternativas acima
está correta.
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16) Durante uma semana de segunda a sábado, uma lanchonete vende 125, 145, 100, 130, 130 e 210 sanduíches, respectivamente. Em média, quantos sanduíches foram vendidos por dia?
(A) 410;
(B) 135;
(C) 140;
(D) 150;
(E) Nenhuma das alternativas acima
esta correta.
17) Uma caixa contém 3 bolas azuis, 5
bolas vermelhas e 2 bolas amarelas. Retirando uma delas ao acaso, qual a probabilidade de não ser amarela?
(A) 30%;
(B) 80%;
(C) 70%;
(D) 20%;
(E) Nenhuma das alternativas acima
está correta.
18) Júlio quer colocar piso em uma sala
retangular que tem 2,8m de comprimento e 1,5m de largura. Quanto ele gastou, sabendo que o preço de 1m² do piso escolhido é de R$ 15,00?
(A) R$ 63,00;
(B) R$ 22,50;
(C) R$ 64,50;
(D) R$ 42,00;
(E) Nenhuma das alternativas acima
está correta.
19) Marcos percebeu que o carpinteiro fez o desenho do telhado de sua casa da seguinte forma:
Se ele colocou que o ângulo desse triângulo mede 66º, quanto medem os outros ângulos do triângulo?
(A) 60º e 30º;
(B) 45º e 45º;
(C) 24º e 90º;
(D) 90º e 28º;
(E) Nenhuma das alternativas acima
está correta.
20) Observe o gráfico da figura e escreva
a fórmula matemática que essa reta representa.
(A) y = 4x – 1;
(B) y = 4x;
(C) y = x + 4;
(D) y = x – 4;
(E) Nenhuma das alternativas acima
está correta.
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CONHECIMENTOS GERAIS
PROVA DE GEOGRAFIA
21) De maneira geral, a Europa apresenta baixas taxas de crescimento demográfico e de mortalidade infantil. Assinale a alternativa que explicam esses dois fenômenos.
(A) Universalização da educação e
queda significativa da taxa de
fertilidade das mulheres.
(B) Aumento do número de
casamentos e de uniões livres
entre homens e mulheres.
(C) Alterações profundas na
estrutura da família e doação em
massa de novos medicamentos
para evitar a gravidez.
(D) Desenvolvimento econômico e
acentuação da imigração da
Europa Oriental.
(E) Elevado padrão de vida europeu
e costumes dos imigrantes
muçulmanos que vivem na
Europa.
22) A revolução técnico-científica e a
globalização marcam, de maneira bastante acentuada, o mundo atual. Quais as características definidoras desse novo momento da Geografia Política do planeta?
(A) Aumento da dependência do
petróleo como fonte de energia.
(B) Novos setores de vanguarda
tecnológica: robótica,
biotecnologias, telecomunicações
e microeletrônica.
(C) Inovações constantes na indústria
automobilística e na indústria
petroquímica.
(D) Mão-de-obra qualificada de nível
médio e com tempo para lazer.
(E) Domínio dos Estados Unidos e do
Reino Unido.
23) O mapa abaixo indica o percurso de
uma excursão científica entre o ponto A (Oceano Atlântico) e o ponto B (Mar Cáspio). Quais os três principais acidentes geográficos observados na referida excursão?
(A) Alpes, Cárpatos e Cáucaso.
(B) Alpes Escandinavos, Meseta
Espanhola e Cárpatos.
(C) Alpes, Apeninos e Bálcãs.
(D) Meseta Espanhola, Alpes
Dináricos e Bálcãs.
(E) Montes Urais, Bálcãs e Alpes
Escandinavos.
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HISTÓRIA
24) Em 1875, um advogado nascido em Santo Amaro das Brotas escreveu uma memória, contando como os portugueses ocuparam o atual território de Sergipe.
A versão do Doutor Travassos sobre a conquista de Sergipe
Por volta de 1590, o militar Cristóvão de Barros fazia uma excursão com duas embarcações de pequena lotação, alguns soldados, armamentos e munições. Após uma tempestade que atrapalhou o seu passeio, saltou em terra firme e tentou comunicar-se com os índios. Mas, de nada adiantaram os apelos do português. Os caciques Sergipe e Siriri não quiseram conversar e partiram para o ataque. Em meio aos combates, morreram muitos índios, inclusive o cacique Siriri, e outros foram tomados como prisioneiros dos portugueses. (Fonte: Travassos, 1866).
Baseados nas atuais pesquisas,
fundadas sobre novos documentos,
os historiadores discordam do Doutor
Travassos e afirmam que a conquista
de Sergipe.
(A) resultou em confronto devido à
incompreensão dos líderes de
ambas as partes;
(B) resultou em massacre de
populações nativas e destruição
sistemática das culturas indígenas;
(C) resultou em fracasso das ações
missionárias católicas, na América
Portuguesa;
(D) resultou na urbanização imediata
da região limitada pelos rios São
Francisco e Real;
(E) resultou na autonomia da
Província de Sergipe.
25) “O período que se estende de 1945 a
1989, ou seja, do final da Segunda Guerra Mundial à queda do Muro de Berlim, esteve marcado pelo conflito ideológico, militar e político-econômico entre dois mundos: o capitalista e o socialista”. (Fonte: Vila e Furtado, 2002).
A partir da leitura do texto acima, pode-se concluir que os autores estão tratando, especificamente
(A) da hegemonia dos Estados
Unidos;
(B) da Guerra Fria;
(C) da globalização do capital;
(D) da mundialização da cultura;.
(E) da hegemonia da União Soviética.
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26) Um dos traços mais característicos do fenômeno da globalização é o agrupamento de países em blocos, com o objetivo de facilitar as relações comerciais entre si. Os blocos econômicos foram criados a partir da segunda metade do século passado e, geralmente, reúnem países com fronteiras territoriais e culturais próximas: União Européia (UE); Área de Livre-Comércio das América (Alca); Cooperação Econômica da Ásia e do Pacífico (Apec) e o Mercado Comum do Sul (Mercosul), do qual o Brasil faz parte. Observe o mapa abaixo e indique a seqüência numérica que melhor identifica os países membros do Mercado Comum do Sul (Mercosul).
(A) 3, 8, 9, 11, 12;
(B) 8, 9, 10, 11, 12;
(C) 5, 8, 11, 12, 13;
(D) 1, 3, 8, 11, 12;
(E) 2, 8, 11, 12, 13.
27) Observe a imagem. Ela retrata dois edifícios norte-americanos em chamas, atingidos por aviões seqüestrados por terroristas do grupo Al Qaeda, em 11 de setembro de 2001. A imagem desse atentado entrou para a história do mundo contemporâneo e representa
(A) a luta do bem contra o mau; (B) a mais forte reação à política
externa do Governo George Bush; (C) o surgimento de uma religião de
abrangência mundial; (D) a primeira ação terrorista nas
Américas; (E) a afirmação do poder da Arábia
Saudita frente aos Estados Unidos.
CIÊNCIAS 28) O movimento diário aparente do Sol
explica alguns fenômenos, exceto:
(A) o movimento de rotação da Terra
em torno de um eixo imaginário;
(B) a formação de sombras formadas
por objetos quando expostos ao
Sol;
(C) o movimento do Sol no céu;
(D) a alternância entre dias e noites;
(E) a impressão de que o Sol cruza o
céu todos os dias.
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29) “Lente é um dispositivo formado de material transparente (vidro, acrílico ou cristal), cuja espessura varia do centro às bordas.” Analise a lente abaixo representada e diga de que tipo ela é:
(A) convergente côncavo-convexa;
(B) divergente biconvexa;
(C) convergente bicôncava;
(D) divergente convexo-côncava;
(E) convergente biconvexa.
30) O ciclo reprodutivo de uma pteridófita
está dividido em fases que estão representadas na figura abaixo pelos números 1, 2 e 3.
Das alternativas abaixo, qual a que melhor identifica a seqüência correta com os respectivos indivíduos:
(A) 1 - prótalo, 2 - gametófito jovem, 3
- gametófito adulto;
(B) 1 - soro, 2 - esporófito jovem, 3 -
esporófito adulto;
(C) 1 - esporos, 2 - gametófito jovem,
3 - gametófito adulto;
(D) 1 - prótalo, 2 - esporófito jovem, 3 -
esporófito adulto;
(E) 1 - soro, 2 - gametófito jovem, 3 -
gametófito adulto.