Post on 09-Mar-2016
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ESCOLA E.BÁSICO 2,3 DE PONTÉVEL
Cartazes elaborados no âmbito da formação
Comunicação através de meios digitais
Junho/Julho
2010
Comunicação Através de Meios Digitais
Catarina Pinheiro
Comunicação Através de Meios Digitais
Moodle, plataforma de gestão de aprendizagem integrada
no ensino das ciências experimentais
Comunicação Através de Meios Digitais Moodle, plataforma de gestão de aprendizagem integrada
no ensino das ciências experimentais.
Formadora: Cândida CoxoFormadora: Cândida Coxo F átim a SilvaF átim a Silva
Comunicação Através de Meios Digitais
Moodle, plataforma de gestão de aprendizagem integrada
no ensino das ciências experimentais
Cartaz elaborado por: Liliana Monteiro
Comunicação Através de Meios Digitais
Moodle, plataforma de gestão de aprendizagem integrada
no ensino das ciências experimentais
Planificar uma disciplina por tópicos
Adicionar recursos (inserir etiqueta; apontador para
ficheiro ou página e mostrar um directório)
Adicionar actividades para os alunos (envio de um
único ficheiro; chat; fórum; portefolioaluno e teste “Hot
Potatoes”
Criar pastas e subpastas
Inscrever alunos na disciplina
Criar grupos dentro da mesma disciplina
Criação de blocos HTML (código HTML)
Editar perfil
Moodle, plataforma de gestão de aprendizagem
integrada no ensino das ciências experimentais
Plataforma de gestão de aprendizagens, integrada no ensino das Ciências Experimentais.
Formanda: Maria João Camilo
Comunicação através de
meios digitais: Moodle
e-mail: cfae-leziria-oeste@gmail.com
Centro de Formação Lezíria Oeste
Julho 2010
mariajoaocamilo@gmail.com
Ferramenta multimodal cujo principal objetivo é enriquecer o ensino e a instrução, permitindo um alargamento e expansão da informação, bem como a dinamização das aulas e das respetivas escolas.
Comunicação Através de Meios Digitais
Sandra Garradas
Comunicação Através de Meios Digitais
Moodle, plataforma de gestão de aprendizagem integrada
no ensino das ciências experimentais