Post on 07-Aug-2015
AVALIAÇÃO DE JOGOS EDUCATIVOS
Avaliadoras: Daniele Bernardi e Rosangela Bukoski
Título do Software: Jogo on line JOGO: DIVIDINDO A PIZZA
DESCRIÇÃO: Jogo educativo de matemática sobre frações. O jogo oferece a “vaga” de entregador de pizzas, mas só poderá ser selecionado se resolver as frações propostas corretamente, caso acerto o jogador poderá entregar as pizzas.
Passo a passo do jogo: o jogo inicia com uma breve apresentação do objetivo do mesmo e com instruções de como se joga. Após isso o jogo inicia oferecendo espaço para o jogador expor sua resposta.
Após escolher sua resposta, o jogador descobrirá se sua resposta está correta ou não, se não estiver, o jogador poderá escolher nova resposta e caso o erro persista o jogo possibilita a resposta correta.
O jogo oferece outra forma de jogar, ou seja, ele dá a quantia e o jogador deve representar clicando nas pizzas.
Ao final do jogo, caso tenha acertado a maioria das questões, o jogador poderá “trabalhar” como entregador de pizzas, e, acertando as entregas o emprego estará garantido.
Confira o jogo no link abaixo:
http://www.escolagames.com.br/jogos/dividindoPizza/
FICHA AVALIATIVA DO JOGO
S PP P PM N NASim Parcialmente com
POUCAS restriçõesParcialmente
Parcialmente com MUITAS restrições
Não Não se aplica
Quesitos para avaliação do Software S PP
P PM
N NA
1 O software favorece a memorização? X2 A documentação para instalação do software é
adequada?X
3 A dificuldade dos exercícios propostos é adequada quanto à faixa etária?
X
4 O erro é tratado no software como processo de aprendizagem?
X
5 O erro é apontado ao aluno no software como algo negativo?
X
6 A proposta de resolução do problema é relacionada ao conteúdo?
X
7 São apresentados múltiplos caminhos para a solução do problema?
X
8 O software apresenta relação entre diferentes disciplinas?
X
9 Os conteúdos são abordados de forma clara facilitando a compreensão?
X
10
Erros conceituais? X
11
Erros gramaticais ou ortográficos? X
12
Apresenta discriminação/preconceito? X
13
A navegação pelo software é fácil? X
14
O contexto é adequado ao design e são atraentes (interface)?
X
15
A atualização é possível? X
16
É possível a retomada da atividade em determinado ponto em outro momento?
X
17
Ocorre à possibilidade dos resultados das atividades propostas serem impressas?
X
18
É de fácil instalação e desinstalação? X
19
O manual de utilização tem linguagem apropriada e de fácil entendimento?
X
20
Funciona em rede? X
21
Os recursos de hipertexto e hiperlink funcionam e estão adequados?
X
22
A ajuda ao usuário sobre o conteúdo é adequada e aparece em todo o software?
X
23
O software proporciona a interação entre Aprendiz x Agente de Aprendizagem
X
24
O software proporciona a interação entre Aprendiz x Agente de Aprendizagem x grupo
X
25
O software propicia a interação entre Aprendiz x Máquina
X