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Grupo VII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 24/8/2011
AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO VII
Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________
Valor da prova: 3,0 Nota: ______________
Unidade Portugal
Série: 5o ano (4a série)
Período: TARDE
Data: 24/8/2011
Eixo temático – Aspectos físicos e humanos
Leia com atenção. Meu pai recebeu um telegrama de Pernambuco e disse que precisava viajar urgente pra lá. — O que aconteceu, pai? — Morreu um tio meu e não tem ninguém da família para decidir o que fazer com as coisas dele. — Eu não sabia que você tinha parentes por lá. —Sótenhoessetio.Elenãosecasounemtevefilhos,eviviasozinho,tocandoumafazendonosertão. E lá se foi meu pai pra Pernambuco. Quinze dias depois ele voltou com uma cara de mistério. Na semana seguinte, eleeminhamãeviviamconversandobaixinho.Eufiqueisóesperando. — Filho, precisamos ter uma conversa muito séria. É que aquele tio que morreu deixou a fazenda dele para mim. — E por que você não vendeu tudo e trouxe o dinheiro pra cá? —Nãoébemassim,filho.Nãoéfácilvenderumafazenda.Ospoucosqueseinteressaramnãotêmcomopagaroque ela vale.Minha mãe entrou na conversa: — Além disso, seu pai é veterinário e sempre sonhou em cuidar dos animais de uma fazenda... Eu só consegui falar bem baixinho: — Quer dizer que ele está pensando em mudar pra lá? —Simfilho.Seupaieeudecidimosassumirafazenda(...) Fiqueipensandonasdificuldadesparaosanimaiseasplantasdosertão.Émuitodifícilsobreviersemágua! — E não tem rios no sertão, mãe? —Temfilho,masquasetodossãotemporários. — Como assim? — São rios que secam em algumas épocas ano. — Como um rio pode secar? — É que eles são raros e acumulam pouca água, que corre para as partes mais baixas. Quando para de chover por muitotempoaáguaevaporaeosriosficamsequinhos.Dáatéparacaminharnoleitodeles. — E todos os rios do sertão secam? — Não. O São Francisco, por exemplo, nunca seca. — E quem vive longe desses rios, como faz pra ter água na época das secas? — Há alguns açudes espalhados pelo sertão, onde a água dos rios e das chuvas é armazenada, Porém, a maioria dos açudes é controlada pelos grandes fazendeiros, que não cedem água para os mais pobres. —Quesacanagem!Enãotemoutrasaída? — Quem não tem acides guarda água nas cisternas, pequenos reservatórios subterrâneos. Mas se a seca for longa, a água não dá para as pessoas, os animais e as plantas. Aí os pequenos agricultores e criadores de gado perdem tudo o que tem. Fiquei o restante da viajem pensando em tudo que a minha mãe tinha explicado. E percebi como a gente que vive perto do mar não tem a mínima noção do que é o sertão.
DREGUER,Ricardo.FragmentoextraídodolivroO surfista e o Sertanejo. Encontro do amar com o sertão. Editora Moderna.Vocabulário:•Leito:extensãodeterrenosobreaqualfluiumrio.•Açudes: construções destinadas a represar água. Lagos formados por represamento.
PORTUGUÊS – 3o BIMESTRE
Grupo VII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 24/8/2011
Parte I
Deacordocomotextofaçaoquesepede.1.
A narração foi feita no singular ou no plural? Explique sua resposta.
2. O que são rios temporários?
3. Explique como as pessoas que vivem no sertão fazem para ter água na época da seca.
Parte II
1. Reescrevaasfrasesaseguirpassandoosadjetivosdestacadosparaograusuperlativoabsolutosintético.
a) “— Filho, precisamos ter uma conversa muito séria.”
b) Os fazendeiros não cedem água para os mais pobres.
c) Alguns rios são rasos e acumulam pouca água.
d) É fácil vender uma fazenda.
Grupo VII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 24/8/2011
2. Faça o que se pede.
a)Releiaotrechoaseguir.
“Minha mãe entrou na conversa”. —“Além disso, seu pai é veterinário e sempre sonhou em cuidar dos animais de uma fazenda...”
Circuleospronomesqueaparecemnotrechoapresentadoeclassifique-os.
b) Circule as locuções adjetivas da frase a seguir e informe os adjetivos correspondentes às locuções adjetivas que você encontrou .
—“Há alguns açudes espalhados pelo sertão, onde a água do rio e da chuva é armazenada.”
c) Vimos que as palavras mais, mas e máscausamdúvidadecomoequandousá-las.Dessaformavamosrecordaroquecadaumasignifica.Paraissobastarealizaracorrespondência.
( 1 ) Mas ( ) indica intensidade e junção.
( 2 ) Mais ( ) é o contrário de boas.
( 3 ) Más ( ) indica ideia de mudança.
3. No grupo VII estudamos e conhecemos um pouco da vida de Cora Coralina. AssinalesomenteasfrasesverdadeirassobreabiografiadeCoraCoralina.
( ) Ana Lins dos Guimarães Peixoto é o nome de batismo de Cora Coralina.
()CoraCoralinacasou-secomumadvogadoetevedezfilhos.
()CarlosDrummonddeAndradefoiopoetaqueficouadmiradocomaobradeCoraCoralina.
( ) A personagem Emília foi criada por Cora Coralina.
( ) Cora coralina fazia doces para vender.
“Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina.”(Cora Coralina)
Boaprova!Beijos
Tia Marisa.
Grupo VII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 24/8/2011
Grupo VII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 24/8/2011
AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO VII
Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________
Valor da prova: 3,0 Nota: ______________
Unidade Portugal
Série: 5o ano (4a série)
Período: TARDE
Data: 24/8/2011
Eixo temático – Aspectos físicos e humanos
Parte I
“Meu pai recebeu um telegrama de Pernambuco e disse que precisava viajar urgente para lá. — O que aconteceu, pai? — Morreu um tio meu e não tem ninguém da família para decidir o que fazer com as coisas dele. — Eu nem sabia que você tinha parentes lá. —Sótenhoessetio.Elenãocasounemtevefilhos,eviviasozinho,tocandoumafazendanosertão. E lá se foi meu pai para Pernambuco”.
Responda:1.
O marcador de combustível do carro de meu pai estava indicando 34,quandosaiuparaumaviagem.Duranteaviagem
foi gasto 12
do tanque . Que fração de combustível sobrou no tanque?
2. Meu pai percorreu 1
3da fazenda. A seguir, avançou mais 4
9 do caminho. Que fração da fração da fazenda meu pai
percorreu?
Parte II
1. Umrobôvaicaminharemumalinhareta,indodeAparaB.Inicialmente,eleavança 2
9do caminho; a seguir, caminha
mais 59
do caminho.
a) Que fração do caminho ele andou?
b) Que fração do percurso ele precisa caminhar para atingir o ponto B.
MATEMÁTICA – 3o BIMESTRE
Grupo VII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 24/8/2011
2. Complete as frações corretamente.
a) 4 712 12 12
+ = c) 2 1 810 10 10 10
+ + =
b) 2 77 7 7
+ = d) 3 1 88 8 8 8
+ + =
3. Umpescadorpintou 2
9 da proa de seu barco num dia. No dia seguinte, pintou 1
3. Que fração da proa ele pintou ao
todo?
4. Resolvaasexpressõesnuméricas.a) 4 5 3
12 15 12+ − =
b) 7 5 310 10 10
− + =
c) 1 3 22 8 3
+ − =
d) 5 7 26 12 4
− + =
5. Arnaldo leu 1
3de um livro em uma semana e 1
2 na outra.
a) Que parte do livro ele já leu ao todo?
b) Que fração falta para ele terminar o livro?
Grupo VII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 24/8/2011
AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO VII
Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________
Valor da prova: 3,0 Nota: ______________
Unidade Portugal
Série: 5o ano (4a série)
Período: TARDE
Data: 24/8/2011
Eixo temático – Aspectos físicos e humanos
Parte I
Leia o texto “O Surfista e o Sertanejo. Encontro do mar com o sertão.” e depois faça o que se pede a seguir.
1. A água é essencial para as pessoas e animais que vivem no sertão e, também, é o principal componente do corpo humano.• Complete as frases a seguir de acordo com a divisão do corpo humano.
a) O tronco é formado pelo _______________________, pelo ____________________________ e pelo _____________________________.
Sua parte óssea é formada pelas ______________________ e protege importantes órgãos: o _________________________ e os
________________________.
b) Os membros superiores são formados pelos _____________________________, pelos _____________________________ e pelas _____________________________.
c) Os ossos do crânio formam a _____________________________, que protege o _____________________________.
d)Ofígado,osrinseopâncreaslocalizam-seno_____________________________.
Parte II
1. Existem cerca de 206 ossos e de 639 músculos que mantêm a formação do corpo humano.
a) O esqueleto é uma estrutura complexa de partes interligadas.•Escrevaduas funções que o nosso esqueleto desempenha.
b) Todos nós devemos adotar certas medidas para evitar problemas nos ossos e nas articulações.•Escrevadois cuidados que as pessoas devem ter em relação aos seus ossos e articulações.
CIÊNCIAS – 3o BIMESTRE
Grupo VII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 24/8/2011
2. O sistema digestório é formado pelo tubo digestivo e suas glândulas anexas e tem como função retirar dos alimentos ingeridos os nutrientes necessários para o desenvolvimento e a manutenção do organismo, isto é, o tubo digestivo tem afunçãodetransformaroalimentoemnutrienteseabsorvê-lo,mantendo,aomesmotempo,umabarreiraentreomeiointerno e o meio externo do organismo.
a) Explique, de forma correta, como acontece a digestão dos alimentos no intestino delgado.
b) Em que órgãoocorreafinalizaçãodo processo digestivo?
3. Sistema respiratórioéoconjuntodeórgãosresponsáveispelaentrada,filtração,aquecimento,umidificaçãoesaídadear do nosso organismo.
a) Nosso tórax funciona como uma bomba que força o ar para dentro e para fora dos pulmões, são os movimentos respiratórios.
•EscrevaV para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas.
Na inspiração, os pulmões se esvaziam.
Na inspiração, o diafragma desce e o ar entra.
Na inspiração, a caixa torácica dilata – se.
Na expiração, os pulmões se enchem de ar.
Na expiração, o diafragma sobe e o ar é eliminado.
Naexpiração,acaixatorácicacontra-se.
b) Escreva dois cuidados que as pessoas devem seguir para não terem problemas com o sistema respiratório.
BoaProva!beijos,Tia Lela
Grupo VII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 24/8/2011
AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO VII
Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________
Valor da prova: 3,0 Nota: ______________
Unidade Portugal
Série: 5o ano (4a série)
Período: TARDE
Data: 24/8/2011
Eixo temático – Aspectos físicos e humanos
Parte I1.
O texto fala sobre alguns aspectos físicos da região Nordeste destacando o Sertão e um importante rio, o São Francisco.
a) Explique como o rio São Francisco é aproveitado na região Nordeste?
b) Quais são os dois tipos de relevo encontrado na região Nordeste?
Parte II
1. Sobre a região Nordeste escreva:
a)Doisprodutosdoextrativismoanimal.
b)Doisprodutosdoextrativismovegetal.
c)Doisprodutosdoextrativismomineral.
d) Doisprodutosexportadospelaregião.
HISTÓRIA / GEOGRAFIA – 3 o BIMESTRE
Grupo VII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 24/8/2011
2. Leia atentamente as frases a segiur e escreva ( V ) para as verdadeiras e ( F ) para as falsas.
( ) O Sertão Nordestino apresenta o clima tropical.( ) O clima tropical úmido é encontrado na região litorânea.( ) Todos os estados da região Nordeste são banhados pelo mar.()AchapadadaDiamantinaestálocalizadanolitoralNordestino.
Boaprova!BeijostiaPaty.