Aula 1 - 9 ano

Post on 05-Jun-2015

2.201 views 0 download

description

Material da nossa primeira aula.

Transcript of Aula 1 - 9 ano

E.M. Manoel Porto FilhoNelton Araujonelton.manoel@gmail.com

A Era dos Extremos

Você sabe o que vamos estudar este

ano?

Vou dar algumas dicas

Vamos ver essas imagens!

O que vamos estudar no 9° ano?

“O Breve século XX”

Mas o que significa isso?

O que vamos estudar no 9° ano?

Um século não tem 100 anos? Como pode

haver séculos “breves” ou séculos

“longos”?

• Calendário Cronológico = fixo em datas fixas.

Calendário cronológico x histórico

• Calendário Cronológico = fixo em datas.

2001 – Início do Século XXI

1900 – Fim do Século XIX

1500 – Fim do Século XV

1701 – Início do Século XVII

0 – Início e fim de século nenhum, ok?

Calendário cronológico x histórico

Calendário Histórico

PERÍODO HISTÓRICO ou ERA HISTÓRICA

Calendário cronológico x histórico

É um período histórico que vai

desde 1914 até 1991

Mas porquê essas datas?

“O Breve século XX”

Início: 1914

Colapso do capitalismo liberal

“O Breve século XX”

“O Breve século XX”

Final : 1991

Fim do mundo

soviético

Como vc vê o século XX?

“Vejo-o apenas como um século de massacres e guerras”

René Dumont (agrónomo, ecologista. França)

“O Breve século XX”

"Não posso deixar de pensar que este foi o século mais violento da história humana“

William Golding (Prémio Nobel, escritor, Grã-Bretanha)

“O Breve século XX”

"O mais fundamental é o progresso da ciência, que tem sido realmente extraordinário [...] Eis o que caracteriza nosso século“

Severo Ochoa (Prémio Nobel, ciência, Espanha)

“O Breve século XX”

"Apesar de tudo, neste século houve revoluções para melhor [...] o surgimento do quarto Estado (A imprensa) e a emergência da mulher, após séculos de repressão".

Rita Levi Montalcini (Prémio Nobel, ciência, Itália)

“O Breve século XX”

Concorda com eles? Discorda?

Não sabe se concorda ou discorda?

Como vc vê o século XX?

Calma, eu explico!

Parabéns!

Só se pode compreender ou

julgar sobre um fato ou um período histórico quando se sabe sobre ele!

“O Breve século XX”

O QUE IMPORTA SABER SOBRE O SÉCULO XX, SE EU JÁ ESTOU NO XXI?

OBSERVE E PENSE!

Impossível entender o século XXI sem entender que ele é fruto do século

XX.

Nada, nada, nadinha mesmo é por acaso

Não dá pra entender fato ou período histórico nenhum sem analisar o que o

antecedeu, ou seja, seu...

Nada, nada, nadinha mesmo é por acaso

• Processos históricos são as mudanças ou permanencias que ocorreram  ao longo do tempo.

...PROCESSO HISTÓRICO

• Percebemos diferenças e semelhanças, os conflitos e contradições e as

solidariedades, igualdades e

desigualdades nas sociedades.

...PROCESSO HISTÓRICO

Entendendo o Processo Histórico• Comparar problemas Atuais

• Posicionar-se de forma Crítica

ao Presente!

E o Kiko?

A escolha é sua...

• Quem entende a história

• Quem não está nem aí

Para entender o “breve século XX” é

necessário entender o “longo século XIX”

Para entender o século XX

Mas por que o “longo século XIX”?

O Longo Século XIX

Pq o século XIX é o século do crescimento e consolidação do

que chamamos de capitalismo liberal, da burguesia no poder sem

ninguém para desafiá-la (ou seja,

hegemônica), da Europa como centro do mundo.

O Longo Século XIX

• E isso começa com a “dupla revolução” do século XVIII/XIX

»A Revolução Industrial Inglesa do século XVIII

»A Revolução Francesa de 1789

O Longo Século XIX = A Era das Revoluções

E termina com a 1ª Grande Guerra de 1914

• Assim, o “longo século XIX” vai de 1789 a 1914 pelo calendário histórico.

O Longo Século XIX = A Era das Revoluções

INDUSTRIA, FÁBRICA, CLASSE MÉDIA, CLASSE TRABALHADORA,

CAPITALISMO, SOCIALISMO, LIBERAL, CONSERVADOR,

ESQUERDA, DIREITA, GREVE, NACIONALIDADE,

CIENTISTA,CRISE ECONÔMICA, JORNALISMO, IDEOLOGIA

Vc conhece essas palavras?

• Todas essas palavras surgiram ou

tomaram o sentido que conhecemos

entre 1789 e 1914

A Era das revoluções

• E essas revoluções foram a maior transformação da história humana desde os tempos remotos quando o homem inventou a agricultura, a escrita, a cidade e o Estado.

A Era das revoluções

Mas você sabe o que é uma revolução?

A Era das revoluções

Você acha que uma revolução começa na ação ou começa

com uma ideia na cabeça?

A Era das revoluções

Processo de “esclarecimento”

• O homem cresceria graças ao uso da

razão e da liberdade de pensamento

O que foi o Iluminismo?

As Trevas: o pensamento religioso dominante desde a Idade Média

Iluminar o quê?

• A Igreja – conhecimento supersticioso do mundo

• A sociedade do Antigo Regime

Os Inimigos do Iluminismo

Vc ainda lembra o que foi o

Antigo Regime?

• Sociedade Aristocrática, ou seja,

que pregava a desigualdade entre os homens

• Favorecia apenas uma pequena parcela dos súditos do rei.

• Direito de Nascença x Direito de Fortuna

O Antigo Regime

Sociedade estratificada ou estamental

1. O Aboslutismo O ESTADO SOU EU, P$

%¨#@!

As Bases de Sustentação do Antigo Regime

1.A Igreja“O Direito Divino dos Reis”

“Se o Rei está no poder, é pq Deus assim o quis. Não enche!”

As Bases de Sustentação do Antigo Regime

Vale a pena ver de novo:

• Crise econômica na França

• Burguesia cresce economicamente

• Nobreza + clero X Burguesia

Revolução Francesa

Juntou a burguesia com os camponeses e ...

Liberdade, Igualdade e Fratenidade.

Revolução Francesa

• A expansão da Revolução Francesa:O Império Napoleônico

Ideia: fazer a França crescer e a Inglaterra se f...

O Bloqueio continental (1806)

Quem mais se ferrou

O custo da expansão: dinheiro + vidas

= Descontentamento da População

O Fim do Império Napoleônico

Países conservadores – Guerra e vitória

sobre Napoleão

»Congresso de Viena – a volta do Antigo Regime?

»Por que não deu certo?

O Fim do Império Napoleônico

• Consagração do Iluminismo• Inspiração para todos os governos da

Era Contemporânea

• Ascensão definitiva da burguesia no poder

Qual a importancia da Revolução Francesa?

O conjuto de transformações

econômicas ocorridas na Inglaterra no

final do século XVII

A Revolução Industrial

Característica: Melhorias técnicas:

A Revolução Industrial

Divisão do Trabalho

Máquinas à Vapor

Modelo Fabril-Industrial

• Consolidação do Capitalismo Liberal

Os efeitos da Revolução Industrial

CAPITALISMO

Classes Sociais

Desigualdade Lucro Leis de Mercado

• Condições desumanas de trabalho

Os efeitos da Revolução Industrial

“Efeito Social- desemprego, medicância,

violência e prostituição

Os efeitos da Revolução Industrial

Solução: Estímulo à saída da Europa. Emigração pela América, Ásia e África

Os efeitos da Revolução Industrial

• Crescimento da Produtividade

Se produz mais, tem que consumir

mais : necessidade do aumento do mercado consumidor

Os efeitos da Revolução Industrial

• Mas o que se faz quando não tem mais gente pra

consumir e a produção

aumenta cada vez mais?

Procura novos mercados

consumidores

MAS COMO?

Resposta

• E o que essa charge tem a ver com a história?

• Só na nossa próxima aula...

Essas e outras perguntas...

• Em 1 minuto, responda:

“O que você achou da aula de hoje? O que poderia melhorar?”

• Você não é obrigado a assinar seu nome , mas seja sincero!

Avaliação de 1 minuto