Artista: Natália AbranchesArtista: Natália Abranches

Artista: Natália AbranchesArtista: Natália Abranches

““A fantasia, a invenção, a criatividade A fantasia, a invenção, a criatividade pensam, a imaginação vê”.pensam, a imaginação vê”.

- Bruno Munari -- Bruno Munari -

Percepção – Percepção – Compreensão da Compreensão da complexidadecomplexidade

Simbolo – Simbolo – Integrador dentro do contextoIntegrador dentro do contexto

Intencionalidade – Intencionalidade – PropósitoPropósito

Interdisciplinaridade – Interdisciplinaridade – ParceriaParceria

Vivência Pessoal – Vivência Pessoal – Percepção do Mundo Percepção do Mundo InteriorInterior

Reflexão sobre o vivido – Reflexão sobre o vivido – Pensar a AçãoPensar a Ação

Humildade – Humildade – SingelezaSingeleza

Coerência – Coerência – Conexão entre as partesConexão entre as partes

Espera –Espera –VigiarVigiar

Respeito – Respeito – Apreço e afeiçãoApreço e afeição

Desapego – Desapego – Abnegação e altruísmoAbnegação e altruísmo

Ambiguidade – Ambiguidade – Abertura frente ao Abertura frente ao diferentediferente

Atitude – Atitude – Articulação da práticaArticulação da prática

Afetividade – Afetividade – DiálogoDiálogo

Mudança – Mudança – Estar inteiroEstar inteiro

Pesquisa – Pesquisa – A busca e indagaçãoA busca e indagação

CHEVALIER, Jean; GHEERBRANT, Alain. Dicionário de Símbolos. 22. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 2008.

FAZENDA, I. C. Interdisciplinaridade: dicionário em construção. São Paulo: Cortez, 2002.

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FAZENDA, I. C. Interdisciplinaridade: um projeto em parceria. São Paulo: Loyola, 1991.

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JAPIASSU, H. Interdisciplinaridade e patologia do saber. Rio de Janeiro: Imago, 1976.

MERLEAU-PONTY, Maurice. Fenomenologia da Percepção. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2006.

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ROJAS,J.;MELLOL.(orgs.).Educação,Pesquisa e Prática Docente em diferentes contextos..Campo Grande/MS, Life Editora,2012.