Post on 07-Jul-2015
Voluntariado Educativo
Selo Escola Solidária
2003 2005 2007 2009
Rede de Escolas Solidárias
Voluntariado Educativo
O voluntário transforma indignação em ação, criando espaços efetivos de transformação social.
A participação social responsável pelo bem da
coletividade se traduz em voluntariado.
Voluntariado
Voluntariado Educativo
Japão, março de 2011
Voluntariado Educativo
Voluntariado Educativo
São Paulo, março de 2011
Uma pessoa que trabalha por uma causa,
em um projeto social, aprende sempre:
aprende a enxergar o outro
aprende a ser atento à vida
aprende a lidar com as diferenças
aprende a ser solidário
aprende a buscar melhorar uma realidade com a qual
ele não concorda
Voluntariado
O voluntariado que acontece na escola busca melhorar a educação que a escola oferece e a qualidade de vida da comunidade.
As pessoas envolvidas vêm-se como participantes de comunidades de aprendizagem, onde a diversidade (idade, etnia, sexo, classe socioeconomica etc.) é valorizada.
Voluntariado e Voluntariado Educativo
Voluntariado Educativo
Trabalhos de campo: pesquisa e diagnóstico, sem intervenção social, sem participação da comunidade
Iniciativas solidárias assistemáticas
Serviço comunitário institucional
Quadro de possibilidades do trabalho social na escola:
Fonte: Tapia, 2001
O Voluntariado Educativo é um espaço de
aprendizagem mútua e de busca por uma
educação de qualidade e deve estar de acordo com o projeto pedagógico da escola.
Voluntariado Educativo
Japão, março de 2011
Voluntariado Educativo
Artigo 2º
“A educação, dever da família e do Estado,
inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais
de solidariedade humana, tem por finalidade
o pleno desenvolvimento do educando, seu
preparo para o exercício da cidadania
e sua qualificação para o trabalho”.
O Voluntariado Educativoe a LDB (Lei 9.394/96)
- Aprender a aprender: competência cognitiva
- Aprender a fazer: competência produtiva
- Aprender a ser: competência pessoal
- Aprender a conviver: competência social
O Voluntariado Educativo e os4 Pilares da Educação para o século XXI
Voluntariado Educativo
Paulo Freire
e o Voluntariado Educativo
A educação como uma construção social
“Ninguém educa ninguém,
como tampouco ninguém
se educa a si mesmo:
as pessoas se educam
em comunhão,
mediatizadas pelo mundo.”
Participação responsável do jovem, preparando-o para a sua atuação social e política
“É preciso ensinar aos nossos alunos a não estar mundo
de passagem, constatando apenas”.
Gestão democrática, projeto pedagógico compartilhado.
Um currículo vivo, construído coletivamente, a partir
de uma proposta crítica e reflexiva.
Um currículo contextualizado, criativamente
elaborado pela comunidade escolar, que possibilite
significar os saberes escolares a partir da realidade local.
Gestão democrática, projeto pedagógico compartilhado
O Voluntariado Educativo acontece
sem deslocar a escola de sua principal função – a de promover a aprendizagem, de
preparar o aluno para a vida e para o mundo do trabalho.
... Uma estratégia de aula para se trabalhar as competências e habilidades essenciais para a formação integral do aluno:
... Um elemento enriquecedor para o desenvolvimento
dos temas transversais e uso da metodologia de projetos.
O Voluntariado Educativo pode ser...
Katia Gonçalves MoriKatia Gonçalves Mori
www.facaparte.org.brwww.facaparte.org.br
katia@facaparte.org.brkatia@facaparte.org.br
Pontos a considerar...
Direitos do voluntário
Responsabilidades do Voluntário
Termo mútuo de responsabilidades
Lei do Voluntariado
Termo de Adesão
Direitos do voluntário
- Desempenhar uma atividade que o valorize e
seja um desafio para ampliar e desenvolver
suas próprias competências e habilidades
- Ter a possibilidade de integração como
voluntário na instituição na qual presta serviços
- Ser respeitado nos termos acordados
Responsabilidades do voluntário
- Conhecer a instituição e a comunidade onde atua
- Identificar-se com a proposta educacional da escola
- Ser responsável no cumprimento de seus compromissos
- Trabalhar de maneira integrada e harmoniosa com a equipe
- Participar das reuniões e cursos para os quais for convocado
TERMO MÚTUO DE RESPONSABILIDADES (EXEMPLO)
O voluntário é aquele que doa seu tempo, trabalho e talento em prol de uma causa em que acredita. Seu trabalho é complementar e essencial, pois contribui para melhorar a qualidade de educação da instituição. Prestar um trabalho voluntário não é uma atitude casual, deve ser realizado com consciência, responsabilidade e comprometimento.
Portanto, requer algumas condições básicas: 4. Identificar-se com o Projeto Político Pedagógico.5. Ter compromisso e responsabilidade com o projeto ao qual participa e com a comunidade escolar. 6. Notificar eventuais faltas com antecedência.7. Comunicar seu período de férias com antecedência.8. Participar de reuniões e encontros para os quais for convidado e tiver sua presença confirmada.9. Participar de reuniões de reflexão sobre as atividades desenvolvidas e a desenvolver.10. Trabalhar em harmonia com a comunidade escolar.11. Usar telefones, computadores somente para tarefas ligadas ao trabalho voluntário.12. Não usar o nome da escola para angariar fundos, pedir donativos, obter regalias sem
consentimento da direção da escola.13. Apresentar relatório de despesas autorizadas pela coordenação para reembolso, se for acordado o
acerto.14. Manter atualizados: endereço, e-mail e telefone.15. Em caso de afastamento ou desligamento, comunicar com antecedência à escola.16. Quando forem usados equipamentos eletrônicos (computador e projetor), certificar-se de que foram
adequadamente desligados. O DESCUMPRIMENTO DOS ACORDOS ACIMA CITADOS PODERÁ RESULTAR NO AFASTAMENTO OU DESLIGAMENTO
DO VOLUNTÁRIO. As regras possuem um objetivo maior que o de simplesmente ditar condutas, elas nos orientam para atingirmos nossos
objetivos, sem desviarmos de nosso caminho. __/Data/__
A Lei do Voluntariado define que o serviço voluntário:
• Não gera vínculo empregatício
• Não pode ser exigido em contrapartida de algum benefício
• É exercido em entidade pública ou particular,
sem fins lucrativos, com objetivos sociais
• Exige a assinatura do Termo de Adesão
Lei do Voluntariado
Lei nº 9.608 / 1998
1998
ação
motivação
registro
comemoração
planejamento
diagnóstico
convocação
motivação
reflexão
reflexão
Metodologia de projetos devoluntariado na escola
atividade em grupos
Primeira Parte – discussão em grupos
Cada grupo recebe uma situação-problema referente ao Voluntariado Educativo
Gestão de voluntariado na escola
Segunda Parte – apresentação e conclusão
Um integrante do grupo apresentará as reflexões discutidas em plenária, no espaço destinado ao seu eixo.
Ao concluir as apresentações de um eixo, o outro se iniciará e assim sucessivamente, até que os três eixos sejam contemplados.