Ao estudarmos a América, fomos contemplados com um convite para participarmos da Oficina Pedagógica de Tecnologia do PETI. Iniciamos o nosso trabalho estudando sobre a formação do Continente Americano, seus relevos, climas e ocupação humana; a partir das aulas expositivas mediadas,fomos ao Laboratório deTecnologia para estudarmos os diversos tipos de mapas sobre as Américas, identificando os países componentes.

OBJETIVOS:

•Utilização da informática como ferramenta no processo ensino-aprendizagem

•Inclusão digital dos alunos

•Dinamização das aulas oportunizando ao aluno ser o construtor do seu próprio conhecimento

METODOLOGIA

Foram selecionados alunos das duas turmas de 7ª série,todos participaram nas etapas 1 e 2. Depois foram novamente selecionados para os grupos que foram chamados de construtores.

ETAPAS:

1. Aprender a utilizar o aplicativo Powerpoint

2.Elaborar 15 perguntas com 4 alternativas no estilo Show do Milhão, baseadas no livro didático adotado. Totalizando 180 perguntas, que passou pelo grifo do professor reduzindo-se a 40 perguntas.

3.O grupo construtor foi sub-dividido em dois: um ficou responsável em acessar o site de busca Google para a seleção das imagens, as quais foram utilizadas como plano de fundo dos slides, e o outro ficou responsável em selecionar as 20 perguntas que seriam usadas no jogo.

4. Construção e execução no jogo

Obs.A professora de Tecnologia ajudou na edição.

O DESERTO DE SECHURA FICA

NA AMÉRICA DO NORTE

NA AMÉRICA DO SUL

NA AMÉRICA CENTRAL

NA EUROPA

QUE PAÍS DO CONTINENTE AMERICANO POSSUI 70 VULCÕES

COLOMBIA

COSTA RICA

CANADÁ

CUBA

QUAL É O PAÍS MAIS EXTENSO DAS AMÉRICAS E O SEGUNDO MAIOR DO MUNDO

ESTADOS UNIDOS

CANADÁ

BRASIL

ARGENTINA

A AMÉRICA ANGLO-SAXÔNICA É FORMADA POR

ESTADOS UNIDOS E CANADÁ

MÉXICO E ESTADOS UNIDOS

ESTADOS UNIDOS E GUATEMALA

CANADÁ E MÉXICO

QUE POVOS, JUNTOS COM OS HOLANDESES, DOMINARAM DIVERSAS ILHAS DA AMÉRICA CENTRAL

INGLESES E JAPONESES

PORTUGUESES E AFRICANOS

FRANCESES E COLOMBIANOS

INGLESES E FRANCESES

A AMÉRICA É UM CONTINENTE DE EXTENSÃO. EM QUAL SENTIDO

CENTRAL-SUL

SUL

NORTE-SUL

NORTE-CENTRAL

ONDE FICA A CEPAL

WASHINGTON

SAN JOSÉ

SANTIAGO

OTTAWA

QUAIS PAÍSES PERTENCEM À AMÉRICA CENTRAL

FRENCH-GUIANA-COLÔNIA

BOLIVIA-URUGUAI-GOIANIA

JAMAICA-DOMINICA-SANTA LUCIA

AS CAPITAIS DA AMÉRICA DO NORTE SÃO

OTAWA-BRASIL-HAVANA

WASHINGTON-BUENOS AIRES-CIDADE DO MÉXICO

OTTAWA-WASHINGTON-CIDADE DO MÉXICO

CIDADE DO MÉXICO-WASHINGTON-BRASIL

QUE CIDADE DA AMÉRICA DO SUL TEM A MAIOR CONCENTRAÇÃO POPULACIONAL

BUENOS AIRES

NOVA YORK

BOGOTÁ

SÃO PAULO

É !VOCÊ PRECISA CONSULTARSUAS ANOTAÇÕES !!!!!!

CONSTRUINDO O ESPAÇO AMERICANO - IGOR MOREIRA -7ª SÉRIE -

A AMÉRICA CENTRTAL TEVE UM SÍMBOLO DO PODER SOVIÉTICO EM

ESTADOS UNIDOS

CUBA

COLOMBIA

PANAMÁ

A ATUAÇÃO DAS FRENTES POLARES É MUITO INTENSA NA

AMÉRICA CENTRAL

AMÉRICA DO SUL

AMÉRICA DO NORTE

EUROPA

EM QUAL PAÍS DA AMÉRICA DO SUL NÃO PREDOMINA OS PLANALTOS

URUGUAI

BRASIL

GUIANA

VENEZUELA

COMO SE OCASIONOU A ORIGEM DO BLOCO CONTINENTAL

COM O MOVIMENTO DOS SINAIS TECTÔNICOS

COM O MOVIMENTO DAS PLACAS TECTÔNICAS

COM O MOVIMENTO DAS PLACAS VULCÂNICAS

COM O MOVIMENTO DAS CORRENTES TECTÔNICAS

QUAL PAÍS DA AMÉRICA CENTRAL FICOU INDEPENDENTE EM 1856

EL SALVADOR

COSTA RICA

JAMAICA

MÉXICO

QUANTOS PAÍSES COMPÕEM O GRUPO CHAMADO ANDINOS

SETE

SEIS

CINCO

QUATRO

O QUE SIGNIFICA NAFTA

ACORDO DE LIVRE COMÉRCIO DA AMÉRICA CENTRAL

ACORDO DE LIVRE COMÉRCIO DA AMÉRICA DO NORTE

ACORDO DE LIVRE COMÉRCIO DA AMÉRICA DO SUL

ACORDO DE LIVRE COMÉRCIO DA EUROPA

ENTRE OS PAÍSES ABAIXO, QUAL É O MENOS EXTENSO E MAIS POPULOSO

EL SALVADOR

BAHAMAS

CUBA

PANAMÁ

PARABÉNS !!!!!!

VOCÊ É UM BOM ALUNO!!!!!!!

FELICIDADES !!!!!!!!