Acordo OrtográficoDa Língua

Portuguesa Prof. Djário Dias

OBJETIVO

• REFLETIR SOBRE AS MUDANÇAS ORTOGRÁFICAS, CONSIDERANDO A PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA.

PARA DELEITE...

• Gramática” • Sandra Peres / Luiz Tatit;

Gramática” Sandra Peres / Luiz Tatit;

• O substantivo• É o substituto• Do conteúdo• O adjetivo • É nossa impressão• Sobre quase tudo• O diminutivo• É o que aperta o mundo • E deixa miúdo

• O imperativo• É o que aperta os outros• E deixa mudo• Um homem de letras• Dizendo idéias• Sempre se inflama• Um homem de idéias• Nem usa letras• Faz ideograma

• Se altera as letras• E esconde o nome• Faz anagrama• Mas se mostro o nome• Com poucas letras• É um telegrama• Nosso verbo ser• É uma identidade• Mas sem projeto• E se temos verbo• Com objeto • É bem mais direto

• No entanto falta• Ter um sujeito• Pra ter afeto• Mas se é um sujeito• Que se sujeita• Ainda é objeto• Todo barbarismo• É o português• Que se repeliu• O neologismo• É uma palavra• Que não se ouviu

• Já o idiotismo• É tudo que a língua• Não traduziu• Mas tem idiotismo• Também na fala• De um imbecil•

ENSINO DE GRAMÁTICA

• QUAL A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA GRAMÁTICA EM SALA DE AULA?

Sobre a Vírgula• Vírgula pode ser uma pausa... ou não.

Não, espere. Não espere.

Ela pode sumir com seu dinheiro. 23,4. 2,34.

SOBRE A VÍRGULA• Pode criar heróis..

Isso só, ele resolve. Isso só ele resolve.

Ela pode ser a solução.. Vamos perder, nada foi resolvido. Vamos perder nada, foi resolvido.

A vírgula muda uma opinião. Não queremos saber.. Não, queremos saber.

A vírgula pode condenar ou salvar. Não tenha clemência! Não, tenha clemência!

QUE TEXTO É ESSE?

QUE TEXTO É ESSE?

Áreas do estudo da línguaPara começar...

• Fonética: é o ramo da Linguística que estuda a natureza física da produção e da percepção dos sons da fala humana (fonemas, morfemas, encontros vocálicos e consonontais, formação de palavras, etc.);

• Ortografia: Ortografia deriva das palavras gregas ortho (ορθο no alfabeto grego) que significa "correcto" e graphos (γραφος) que quer dizer "escrita” (orientações ortográficas, acentuação, etc.);

• Morfologia: estudo da estrutura das formas das palavras (formação de palavras, flexão de palavras e classes de palavras);

• Sintaxe: estuda os processos generativos ou combinatórios das frases das línguas naturais, tendo em vista especificar a sua estrutura interna, ou seja, trata da disposição das palavras no discurso (período, termos essenciais, integrantes e acessórios da oração, etc.)

• Semântica: (do grego σημαντικός, derivado de sema, sinal) refere-se ao estudo do significado, em todos os sentidos do termo.

• Pragmática: a linguagem no contexto de seu uso na comunicação.

A Língua Portuguesa• Com mais de 260 milhões de falantes, é, como língua

nativa, a sexta língua mais falada no mundo.

• É uma língua românica.

• É a única língua do mundo ocidental falada por mais de cem milhões de pessoas com duas ortografias oficiais.

• Conhecida como: “A língua de Camões“ e "A última flor do Lácio”.

• Quem participa do acordo?

Por quê?

• Língua como fato social;• Caráter político e econômico;• Defesa da unidade essencial da língua portuguesa e

para o seu prestígio internacional

Possui estatuto oficial na União Europeia, no Mercosul, na União Africana, na Organização dos Estados Americanos, na União Latina, na Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) e na Associação dos Comités Olímpicos de Língua Oficial Portuguesa (ACOLOP).

• A partir de 1º de janeiro de 2009 passou a vigorar no Brasil e em todos os países da CLP (Comunidade de países de Língua Portuguesa) o período de transição para as novas regras ortográficas que se finaliza em 31 de dezembro de 2012.

Para ir se adaptando...• Dicionários;

• Livros didáticos;

• Corretor ortográfico (computador)– A Microsoft ainda não liberou correções para os

programas do Office nem para o Internet Explorer. – Vero - Corretor ortográfico para editores de texto

baseados em software livre (Br.Office, OpenOffice, etc.

Lá vem regra...

H inicial• Elimina-se o h inicial da grafia lusitana de

algumas palavras:

herva ervahúmido úmido

Sim... Mas e o português Brasileiro o que muda?

• Alfabeto• Trema• Acentuação• Hifenização

Entram oficialmente no alfabeto:

K W Y

O trema deixa de existir. Será usado apenas nas palavras derivadas de nomes estrangeiros. Ex.: Müller = mülleriano

Acentuação• REGRA DAS MONOSSÍLABAS

• REGRA DAS OXÍTONAS

• REGRA DAS PAROXÍTONAS

• REGRA DAS PROPAROXÍTONAS

• ACENTOS DIFERENCIAIS

Permanece, então:

• Oxítonas A E O (S) EM ENS:

Sofá, café, cafundó, armazéns, também.

• Oxítonas terminadas em éis, éu, éus, ói, óis:

Papéis, herói, heróis, troféu, troféus.

Paroxítonas:

Um, uns – álbum, álbunsDitongo – Júlia, Colégio Vogal Nasal- órgão, órfãL- falível, compreensível N- pólen R – prócer PS - bíceps I - júriX - tórax

Não se usa mais o acento dos ditongos abertos éi e ói das palavras PAROXÍTONAS.

Não se usa mais o acento nos hiatos OO, EE:abençôo = abençoo / lêem = leem

Nas palavras paroxítonas, não se usa mais o acento no i e no u tônicos quando vierem depois de um ditongo.

Se a palavra for oxítona e o i ou o u estiverem em posição final (ou seguidos de s), o acento permanece. Ex: Piauí

Acento diferencialNão se usa mais o acento que

diferenciava os pares homógrafos

• Pára (verbo)/para (prep.) = para

• péla(s) (verbo)/pela(s) (contração) = pela

• pêlo(s) (subst.)/pelo(s) (contração) = pelo

• pólo(s) (subst.)/polo(s) (contração*) = polo

Mas permanece:• pôde/pode para o verbo poder

– Pôde é a forma do passado– Pode é a forma do presente

• pôr/por. – Pôr é verbo. – Por é preposição.

• singular X plural dos verbos ter e vir, assim como de seus derivados (manter, deter, reter, conter, convir, intervir, advir etc.). – Ele tem / Eles têm– Ele vem / Eles vêm– Ele mantém / Eles mantêm– A ele convém / a eles convêm

• É FACULTATIVO o uso do acento circunflexo para diferenciar as palavras forma/fôrma. Em alguns casos, o uso do acento deixa a frase mais clara.

Qual é a forma da fôrma do bolo?

Emprego do hífenPrefixo terminado em VOGAL:

• Sem hífen diante de vogal diferente:autoescola, antiaéreo.

• Com hífen diante de mesma vogal:contra-ataque, micro-ondas.

• Sem hífen diante de consoante diferente de r e s: anteprojeto, semicírculo.

• Sem hífen diante de r e s. Dobram-se essas letras: antirracismo, antissocial, ultrassom.

Prefixo terminado em CONSOANTE:

• Com hífen diante de mesma consoante:inter-regional, sub-bibliotecário.

• Sem hífen diante de consoante diferente:intermunicipal, supersônico.

• Sem hífen diante de vogal: interestadual,superinteressante.

Sempre se usa o hífen diante de h: anti-higiênico, super-homem.

• Com o prefixo SUB, usa-se o hífen também diante de palavra iniciada por r sub-região, sub-raça etc.

• Palavras iniciadas por h perdem essa letra e juntam-se sem hífen: subumano, subumanidade.

• Com os prefixos CIRCUM e PAN, usa-se o hífen diante de palavra iniciada por m, n e vogal: circum-navegação, pan-americano etc.

Referência bibliográfica

GUIA DO ACORDO ORTOGRÁFICO. São Paulo: Moderna, 2008.